Kelayakan media booklet pada materi interaksi makhluk hidup dan lingkungannya kelas VII

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan booklet sebagai media belajar tentang interaksi makhluk hidup dan lingkungannya. Metode penelitian adalah deskriptif. Booklet didukung oleh dua validator. Validasi dilakukan dengan menggunakan lembar validasi 12 kriteria, sedangkan aspek yang dinilai meliputi format, isi, bahasa. Hasil kemudian dianalisis perhitungan Gregory. menunjukkan bahwa validitas isi bahasa masing-masing 1,00 rata-rata ketiga tersebut kategori sangat tinggi. Oleh karena itu, dapat disimpulkan layak digunakan pembelajaran lingkungannya di kelas VII SMP.